Aanwezigheid bij een CDPE, Eveil et Acquisitions des Elèves in Mali

Sinds de aanneming van het tienjarenprogramma voor onderwijsontwikkeling (PRODEC) in 1998 en de uitvoering van het investeringsprogramma voor de onderwijssector (PISE) in 2001 in het kader van de decentralisatie, heeft de regering van Mali zich ertoe verbonden blijvend aandacht te besteden aan de ontwikkeling van jonge kinderen, zoals blijkt uit de uitvoering van verscheidene projecten op dit gebied met de steun van haar ontwikkelingspartners.De regering van Mali heeft er daarom in het nationale beleid voor de ontwikkeling van het jonge kind voor gekozen voorschoolse educatie te ontwikkelen en er prioriteit aan te geven, met name op gemeenschapsbasis. Zo is de regering van Mali voornemens om, in nauwe samenwerking met haar ontwikkelingspartners, het inschrijvingspercentage in de voorschoolse leeftijd te verhogen door middel van gemeenschapservaring ten behoeve van de plattelandsbevolking, met sterke betrokkenheid van de plaatselijke autoriteiten.