A Reactualização dos Pensamentos de Educação Islâmica de KH. Hasyim Asy'ari

Este livro fornece uma explicação clara sobre os Pensamentos de Educação Islâmica de Kh Hasyim Asy'ari. A viagem da educação na Indonésia é sempre confrontada com vários problemas multi-complexos, desde a concepção teórica até às operações práticas, especialmente a educação islâmica. Isto pode ser visto a partir do atraso da educação islâmica em relação a outras formações, quer quantitativa quer qualitativamente, de modo que a educação islâmica é impressionada como uma educação de "segunda classe". É muito irónico, a população da Indonésia é predominantemente muçulmana mas, em termos de educação, é sempre deixada para trás com outras pessoas. O livro gostaria de descrever a continuidade da genealogia da tradição científica entre os ulamas do arquipélago, incluindo KH Hasyim Asy'ari que viveu no início do século XX. A sua vida pode ser descrita numa expressão simples, vivendo de um pesantren para outro pesantren e de volta ao pesantren, porque foi criado no ambiente pesantren.