A Literacia da Informação e o seu Papel na Coligação da Divisão Digital

Este estudo procurou examinar a literacia da informação e o seu papel na redução do fosso digital nas instituições quenianas de ensino superior e aprendizagem e sugeriu soluções adequadas para reduzir o desequilíbrio tecnológico. Os objectivos do estudo eram examinar indicadores fundamentais da literacia de informação para colmatar a clivagem digital nas instituições de ensino superior, avaliar as iniciativas de literacia de informação em curso para colmatar a clivagem digital, examinar como a subscrição de banda larga pode ser aplicada para apoiar a aprendizagem e a investigação nas universidades, e descobrir factores que influenciam a propriedade, utilização e não utilização de dispositivos de informação digital.