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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Ökonomisierung des Kindergartens? Vorschulerziehung und ihre (unbeachteten) Gesellschaftsbezüge, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werde ich das klassische und das moderne Selbstbildungskonzept behandeln und die Frage ob ¿Selbstbildung als Leitformel der Elementarpädagogik¿ angesehen werden kann, mit Hilfe meines eigenen Standpunktes erläutern.
Über die (Un-)Möglichkeit, Früherziehung durch Selbstbildung zu ersetzen
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | März 2018 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 51 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783668629561 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 24 |
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