"LA NEUROPEDAGOGÍA APLICANDO E-LEARNING PARA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA"

Dentro de la perspectiva educativa existen grandes cambios significativos que pueden formar parte de la educación inclusiva, ya que esta se ve afectada, entorno a una verdadera inequidad dentro de la formación educativa. Ese es el gran reto que tienen varios educadores con respecto a generar un verdadero cambio social en cuanto al tema de la educación inclusiva, tanto el ámbito de la infraestructura como el ámbito personal, los dos son considerados como patrones predominantes en la generación de un cambio radical a la educación. Hoy por hoy la tecnología se ha apoderado de distintas ramas educativas ayudando a simplificar varias actividades típicas de la escuela tradicional, existen varias plataformas que pueden ser de gran ayuda tanto para docentes como para estudiantes, que mejor que estas plataformas generen espacios para que alumnos con discapacidad puedan ser partícipes de una nueva forma de educarse.Muchas de las veces hemos pensado que las personas con discapacidad no pueden educarse de la misma manera que las personas que no lo tienen, dentro del esquema educativo existen varias estrategias y técnicas que adquiere el maestro a lo largo de su experiencia académica y social.