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Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program

Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program

von Barbara Fox und Barbara J. Fox
Softcover - 9780132611282
65,99 €
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Beschreibung

Word Identification Strategies: Building Phonics into a Classroom Reading Program, Fifth Edition ,gives pre- and in-service teachers essential information for planning and implementing effective word identification in elementary classroom reading programs–plus the tools to carry it out.

Details

Verlag Pearson Education Limited
Ersterscheinung 23. September 2024
Maße 23.4 cm x 18.3 cm x 2 cm
Gewicht 363 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9780132611282
Auflage 5. Auflage
Seiten 288

Schlagwörter

Fachspezifischer Unterricht, Higher Education, Lehrerausbildung, Literacy TED, Phonological Awareness and Phonics, Schule und Lernen: Erstsprache: Lese- und Schreibkompetenz, Teacher Education, Vocational / Professional Studies