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Beschreibung
Was ist historisches Lernen? Wie wird Geschichte innerhalb und außerhalb der Schule vermittelt? Und mit welchen Methoden und Medien können Lehrkräfte im Geschichtsunterricht arbeiten?
Ulrich Baumgärtner erläutert übersichtlich die Grundlagen der Geschichtsdidaktik. Wichtige Begriffe werden definiert, Theorien und Modelle dargestellt sowie aktuelle Debatten zusammengefasst. Damit erhalten vor allem Studienanfänger eine gute Orientierung, Referendare und Examenskandidaten ein nützliches Repetitorium.
Aus dem Inhalt:
- Ziele historischen Lernens
- Kompetenzmodelle und Geschichtsunterricht
- Inhalte und Lehrplane
- Unterrichtsplanung, -durchführung und –auswertung
- Schrift- und Bildquellen in der Schule
- Geschichte und Film
- Historische Orte und Museen
- Digitale Medien im Unterricht
Historisches Lernen in der Schule
Details
| Verlag | UTB |
| Ersterscheinung | 13. November 2023 |
| Maße | 21.5 cm x 15 cm x 1.6 cm |
| Gewicht | 442 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783825261627 |
| Auflage | 3. überarb. Aufl. |
| Seiten | 288 |
Schlagwörter
Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Fachspezifischer Unterricht, für die Bachelor-Ausbildung oder äquivalente Ausbildungsgänge, Für die Graduierten- und Postgraduiertenausbildung, für die Hochschulausbildung, Für die Hochschule, Hochschulbildung - Fort- und Weiterbildung, Lehrbuch - Skript, Schule und Lernen: Geschichte
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