Vliqnie gruppowoj raboty na ustranenie oshibochnyh predstawlenij o swete

Fizika - äto nauka, opredelqüschaq zhizn' i obraz zhizni lüdej. Odnako w ee koncepciqh suschestwuet mnozhestwo zabluzhdenij. V dannom issledowanii izuchaetsq wliqnie gruppowoj raboty i tradicionnogo metoda na neprawil'nye predstawleniq uchaschihsq IX klassa o swete. Osnownaq cel' - izuchit' äffekt gruppowoj raboty w reshenii problemy neprawil'nogo predstawleniq o swete. Dlq issledowaniq byl ispol'zowan ob#qsnitel'no-posledowatel'nyj smeshannyj metod. Ono prowodilos' w odnoj iz srednih obscheobrazowatel'nyh shkol rajona Trashigang. Vyborka issledowaniq sostoqla iz 42 uchaschihsq IX klassa i 5 uchitelej estestwennyh nauk. Sbor dannyh osuschestwlqlsq s pomosch'ü woprosow s mnozhestwennym wyborom w kachestwe predwaritel'nogo i posleduüschego testow s poqsneniqmi. Dlq podtwerzhdeniq kolichestwennyh wywodow bylo prowedeno polustrukturirowannoe interw'ü.Poluchennye dannye pokazali, chto uchaschiesq äxperimental'noj gruppy byli bolee uspeshny w reshenii problemy neprawil'nogo wospriqtiq koncepcii sweta, chem kontrol'naq gruppa. Rezul'tat nezawisimogo t-testa pokazal znachitel'nuü raznicu w srednem balle p<0,05 w rezul'tatah post-testa.