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Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien) in Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Motorische Ziele: Die Schüler sammeln Sprungerfahrungen durch vielfältige Sprungformen und verbessern dadurch (bzw. durch zukünftige regelmäßige Trainingsreize) ihre Sprungkraft.
Kognitive Ziele: Die Schüler lernen verschiedene Sprungvariationen kennen. Soziale Ziele: Die Schüler können selbstständig üben, aber auch miteinander kooperieren und in Wettkampf treten.
Affektive Ziele: Die Schüler erleben Freude beim Springen und entdecken selbstständig verschiedene Sprungarten.
Lehrprobe Sport, Klasse 5, Gymnasium
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 15. Oktober 2014 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.2 cm |
| Gewicht | 28 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656749660 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 8 |
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