Uma metodologia para forjar o pensamento de xadrez em jogadores jovens

Existem centenas de livros e manuais sobre xadrez que descrevem aberturas, tácticas e finais. No entanto, ao leitor novato falta muitas vezes a sugestão de um método sobre como estudar estes conteúdos. A peculiaridade do método apresentado neste texto é que ele é baseado na experimentação do jogo. Na verdade, as cinco fases propostas e a repetitividade do ciclo ARPPE (Analisar, Recordar, Planejar, Priorizar, Executar) descritas, devem necessariamente ser testadas no jogo e relidas na fase de análise após o final da partida. Naturalmente, o conhecimento dos "tijolos" de que falaremos também deve crescer com o estudo individual, tanto em termos do número de tijolos conhecidos como em termos de profundidade de conhecimento. Cada tijolo está associado, de fato, a uma ou mais imagens (padrões) que devem ser memorizadas para depois serem reconhecidas durante o jogo.