Teoria kontra rzeczywisto¿¿

Projekt ten sk¿ada si¿ z oceny i weryfikacji Planu Technologicznego dla gimnazjum w Los Angeles Unified School District. Celem tego projektu jest ocena potrzeb technologicznych i dostarczenie realnych rozwi¿zä w zakresie integracji technologii poprzez zastosowanie procedur planowania nowych technologii. Stary plan technologiczny uwzgl¿dniä wiele potrzeb szko¿y, ale by¿ przestarzäy z powodu rezygnacji personelu i brakowäo w nim struktury i kierunku integracji technologii. Komisja zaplanowäa i zorganizowäa plan technologiczny, który uwzgl¿dniä potrzeby szko¿y i staräa si¿ zapewni¿ interaktywne, wysokowydajne ¿rodowisko nauczania, aby rozwijä, wspierä i podnosi¿ umiej¿tno¿ci technologiczne, które przygotuj¿ naszych uczniów na przysz¿o¿¿.