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Teaching Gender in MINT in der Pandemie

Teaching Gender in MINT in der Pandemie

Softcover - 9783658433741
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Beschreibung

Der Band widmet sich der Frage, ob und wie sich die Corona-Pandemie auf das Themenfeld Gender in der MINT-Hochschullehre spezifisch auswirkte und weiterhin auswirkt. Dabei werden Aspekte der digitalen Transformation der MINT-Hochschullehre während der Corona-Krise analysiert und Einblicke in die Voraussetzungen, Prozesse und Folgen der Auseinandersetzung mit dem Thema Gender in diesem Zusammenhang beleuchtet.

Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation

Details

Verlag Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Ersterscheinung 01. Februar 2024
Maße 21 cm x 14.8 cm
Gewicht 197 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9783658433741
Auflage 1. Aufl. 2023
Seiten 128

Schlagwörter

Didactics and Teaching Methodology, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Fachspezifischer Unterricht, Higher Education, Hochschulbildung - Fort- und Weiterbildung, Lehrerausbildung, Naturwissenschaften - allgemein, Science Education, Teaching and Teacher Education

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