T¿lm¿c¿bas studiju procesa organiz¿¿ana cilv¿kiem ar invalidit¿ti

Darba m¿r¿is ir izveidot t¿lm¿c¿bas procesa organiz¿¿anas modeli Soci¿l¿s integr¿cijas valsts äent¿ras Koled¿¿. Tiek mekl¿ts risin¿jums probl¿m¿m, kas saist¿tas ar inval¿du profesion¿lo rehabilit¿ciju, ar iesp¿ju t¿lm¿c¿b¿ ieg¿t kvalitat¿vu izgl¿t¿bu un k¿ ekonomisk¿s kr¿zes situ¿cij¿ organiz¿cijai nezaud¿t potenci¿los klientus. Teor¿tiskaj¿ dä¿ tiek analiz¿ta p¿rmai¿u procesu vad¿ba organiz¿cij¿, vad¿bas komandas un person¿la pl¿no¿ana, k¿ ar¿ Izgl¿t¿bas iest¿des procesu un saimniecisk¿s darb¿bas efektivit¿tes v¿rt¿juma krit¿riji. Praktiskaj¿ dä¿ tiek izstr¿d¿ts t¿lm¿c¿bas formu pied¿v¿jums, kas atbilsto¿s izgl¿tojam¿ saslim¿anai, tiek pied¿v¿tas izmai¿as Koled¿as vad¿bas komand¿, veikti provizoriskie finansi¿lie apr¿¿ini, kas saist¿ti ar izdevumiem jaunievedumu ¿steno¿an¿, mekl¿ti faktori, kas veido procesa efektivit¿ti.