Strategiq kak rezul'tat issledowaniq

Rassmotrenie postroeniq strategij w rezul'tate magisterskoj dissertacii podrazumewaet rassmotrenie ih roli w znaniqh i izwlechenii urokow iz issledowatel'skih processow, a takzhe naprawlenie ih k poisku prakticheskih rezul'tatow, osnowannyh na opredelennyh celqh i kontextah. V ätom smysle issledowaniq, prowedennye na urowne magistra «Uprawlenie processami uniwersitetskoj podgotowki» Centra pedagogicheskih issledowanij «Manuäl' F. Gran» Uniwersiteta Vostoka, pokazywaüt w kachestwe okonchatel'nogo rezul'tata dissertacii razlichnye predlozheniq strategij s dejstwiqmi. kotorye sochetaüt w sebe razlichnye metody, tehniki i instrumenty, a takzhe namereniq rukowodstwa (ot bakalawriata i aspirantury) dlq dostizheniq izmenenij, urowni primenimosti kotoryh odobreny razlichnymi uchrezhdeniqmi, w kotoryh oni primenqlis'. Jeti rezul'taty predstawlqüt soboj rabochie instrumenty dlq uluchsheniq processa obucheniq i zakreplenie znanij o wosprinqtyh tradiciqh i, kak sledstwie, raboty w wysshej shkole. Jeto rabota, kotoraq naprawlena ¿¿na to, chtoby socializirowat' poznawatel'nye zhelaniq uchitelej, kotorye proqwlqüt tworcheskij potencial i ob#ektiwnost'.