Strategii wmeshatel'stwa w obrazowanii

Jeta kniga poswqschena shkol'nym uchebnym i wneshkol'nym strategiqm, naprawlennym na preodolenie problemnogo powedeniq uchaschihsq podrostkowogo i predpodrostkowogo wozrasta. Konkretnye woprosy, rassmatriwaemye w issledowanii, zasluzhiwaüt ochen' bol'shogo wnimaniq w sowremennom scenarii. Jeti woprosy wklüchaüt w sebq tendencii problemnogo powedeniq, swqzannye s lichnymi i akademicheskimi aspektami, zloupotrebleniem narkotikami i sexual'noj äxpluataciej sredi uchaschihsq srednej shkoly. Razrabotannye strategii popytalis' ob#edinit' osnownye principy pozitiwnoj psihologii, kognitiwno-powedencheskoj terapii i powedencheskogo podhoda. Pomimo problemy, rassmatriwaemoj w issledowanii, w knige osoboe wnimanie udeleno dizajnu wstroennogo issledowaniq, w kotorom s osoboj tschatel'nost'ü sochetaütsq kak kolichestwennye, tak i kachestwennye dannye. Kachestwennym dannym bylo otdano predpochtenie, tak kak w issledowanii ispol'zowalsq mnozhestwennyj analiz konkretnyh sluchaew. Poätomu ozhidaetsq, chto prezentaciq issledowaniq budet polezna uchenym w oblasti obrazowaniq, a takzhe drugih obschestwennyh nauk.