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Beschreibung
Dieses Buch stellt einen Deutschunterricht vor, der an die tatsächlichen Lernvoraussetzungen von Kindern und Jugendlichen in heterogenen Lerngruppen anknüpft. Ziel ist ein Unterricht, der in erster Linie nicht reflexions-, sondern könnensorientiert ausgerichtet ist und sich positiv auf die prozessbezogenen Kompetenzen der Schüler:innen (Schreiben und Lesen, Sprechen und Zuhören) auswirkt.
Theorie und Praxis eines könnensorientierten Sprachunterrichts für die Primar- und Sekundarstufe
Details
| Verlag | Narr Francke Attempto |
| Ersterscheinung | 12. Oktober 2026 |
| Maße | 24 cm x 17 cm |
| Format | Paperback |
| ISBN-13 | 9783823384472 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 200 |
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