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Beschreibung
Mit Flexibilität und Spontaneität auf den Gesprächspartner eingehen - das ist, was Kommunikation ausmacht. Durch Methoden, die zum spontanen Sprechen ermuntern, eignen sich die Sprachlernenden ein natürliches Gesprächsverhalten an. Für weniger leistungsstarke Lerner/-innen gibt es Differenzierungsmöglichkeiten, entweder durch Bereitstellung sprachlicher Wendungen oder anhand von Abbildungen.
Buch
Details
| Verlag | Cornelsen Pädagogik |
| Ersterscheinung | 15. August 2016 |
| Maße | 21 cm x 14.7 cm x 0.5 cm |
| Gewicht | 117 Gramm |
| Format | Paperback |
| ISBN-13 | 9783589151745 |
| Seiten | 72 |
Schlagwörter
1.Lernjahr, 2.Lernjahr, 3.Lernjahr, 4.Lernjahr, Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Brandenburg, Bremen, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, für alle Bildungsstufen, Grundschule und Sekundarstufe I, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Holstein, Thüringen
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