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Beschreibung
Wie kann eine umfassende Analyse von (Medien-)Bildern gelingen und (geographie-)didaktisch fruchtbar gemacht werden? Die Sensibilität für die (sozial-)raumkonstitutive Wirksamkeit visueller Medieninhalte ist in den letzten Jahren gestiegen, dennoch fehlt eine systematisch-methodische Entwicklung.Im Anschluss an Klaus Sachs-Hombachs Verständnis von Bildern als wahrnehmungsnahen Zeichen führt Eva Nöthen phänomenologische und semiotische Ansätze zu einem integrativen Analyseinstrument zusammen. In einer Fallstudie zur Klimawandel-Berichterstattung werden Erkenntnispotentiale des Analyseinstruments aufgezeigt und Perspektiven auf dessen vermittlungspraktische Adaption eröffnet.
Die Fotografie als Medium in der Umweltbildung
Details
| Verlag | transcript |
| Ersterscheinung | 18. Mai 2018 |
| Maße | 22.5 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 531 Gramm |
| Format | Paperback |
| ISBN-13 | 9783837642704 |
| Seiten | 340 |
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