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Beschreibung
La presente investigación tuvo como propósito presentar una propuesta de estrategia didáctica para la aplicación del Enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS).Se abordó como un estudio de campo,y se llevó a cabo en tres fases diagnóstico, diseño y validación de la propuesta. Se espera que la propuesta didáctica motive a los docentes en formación y activos, para la aplicación del Enfoque CTS en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales, y de manera específica de la Química
Propuesta didáctica para la aplicación del Enfoque CTS en la enseñanza y el aprendizaje de la Química
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 13. September 2011 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.7 cm |
| Gewicht | 167 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783845488745 |
| Seiten | 100 |
Schlagwörter
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