Religion und Gewalt in Japan

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt wohl kaum eine Religion, die solch extrem konträre

Meinungen in der Wissenschaft und Gesellschaft hervorgerufen hat,

wie der Buddhismus. Lange Zeit wurde der Buddhismus als eine

tolerante und gewaltfreie Religion angesehen, welche statt Dogmen

philosophische Lehren verbreite. Seit den 90er Jahren begann man,

kritischer mit dem Buddhismus umzugehen und zu versuchen, die

Gewalt Japans in der Showa-Ära mit der buddhistischen Tradition des

japanischen Volkes zu verbinden. Doch sollte die Wissenschaft sich

sowohl davor hüten, den Buddhismus zu romantisieren, als auch ihn

zu verteufeln. Dennoch ist es wichtig, den Buddhismus auf sein

Gewaltpotential hin zu untersuchen. Immerhin gibt es selbst in unserer

Zeit buddhistische Mönche, beispielsweise in Sri Lanka, die zum

Völkermord an den hinduistischen, muslimischen und christlichen

Tamilen aufrufen und dies mit der Religion begründen wollen.

Dieser Text wird versuchen, Gewalt in Zusammenhang mit der

Religion in historischer Perspektive zu untersuchen, um die Frage zu

beantworten, ob denn nicht auch ein politischer Faktor für die Gewalt

verantwortlich sein kann. Die Betrachtung Japans für diese

Fragestellung bietet sich an, da die Quellenlage in der westlichen Welt

für dieses Thema dichter ist als in den aktuellen Konflikten wie in Sri

Lanka. Drei historische Beispiele werden uns den Zusammenhang

zwischen Gewalt und Religion in Japan verdeutlichen. Das erste ist die

Bildung der Mönchssoldaten, das zweite die Christenverfolgung nach

dem Sengoku-Jidai und das dritte Beispiel ist die Integrationspolitik in

der Showa-Ära. Eine Betrachtung der Buddhismus-Kritiker folgt

anschließend. Bevor wir uns der konkreten Auseinandersetzung des Themas widmen, ist es jedoch erforderlich, dass wir uns einen groben

Überblick über die zwei bedeutendsten Religionen Japans verschaffen.