Proektirowanie i realizaciq innowacionnogo obucheniq inostrannym qzykam

V monografii raskrywaetsq odin iz psihologo-pedagogicheskih podhodow k organizacii obucheniq inostrannym qzykam w wuzah inzhenerno-tehnicheskogo profilq. Priwodqtsq rezul'taty razrabotki teoretiko-metodologicheskih osnow innowacionnoj sistemy obucheniq, pokazany puti prakticheskoj realizacii konceptual'nyh polozhenij. Koncepciq innowacionnogo obucheniq razrabotana w rusle gumanisticheskih idej i integral'nogo podhoda. V monografii otrazheny rezul'taty issledowanij w oblasti pedagogiki i psihologii wysshej shkoly, psihologii lichnosti, organizacii processa obucheniq w inzhenerno-tehnicheskom wuze. Monografiq prednaznachena dlq nauchnyh rabotnikow, prepodawatelej inostrannyh qzykow w srednej i wysshej shkole, soiskatelej pedagogicheskih i psihologicheskih nauchnyh stepenej, aspirantow i doktorantow i wseh, interesuüschihsq problemami lichnostno orientirowannogo obrazowaniq.