Prepodawanie w uniwersitete 4

V issledowanii, zawershaüschem "Seriü o prepodawanii w uniwersitete", snachala rassmatriwaetsq fundamental'noe ponimanie obrazowaniq wzroslyh i neprerywnogo obrazowaniq. Predstawleno neprerywnoe obrazowanie prepodawatelej kak proekt. Rech' idet o sektore wysshego obrazowaniq. Denominacionnoe obrazowanie wzroslyh kak prodolzhenie religioznogo obrazowaniq i neprerywnoe obrazowanie kak kul'turno-religioznaq kompetentnost' posle polucheniq obrazowaniq wyliwaetsq w osobuü zadachu obrazowatel'noj missii. Znakomstwo s deqtel'nost'ü awtora predstawleno w wide kratkogo opisaniq kursow w sisteme wysshego i chetwertichnogo obrazowaniq. V zaklüchenii priwodqtsq razmyshleniq i prognoz, chto pozwolqet kriticheski ocenit' dannuü oblast'. Jelementy sostawlqüt process professionalizacii i powysheniq kwalifikacii, a takzhe ego uchastie i swqz' obrazowaniq wzroslyh i uniwersitetskoj didaktiki. Aspekty sostoqniq issledowanij wytekaüt iz razmyshlenij o sootnoshenii teorii i praktiki.