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Beschreibung
Decidimos pesquisar as percepções de três ex-alunos universitários de português como língua estrangeira. a partir de suas narrativas de aprendizagem da língua, entender suas percepções com relação a seu processo de aprendizagem de PLE no Paraguai e seu processo de consolidação da língua, em contexto real de uso, no Brasil. Com este resultado se contribui ao debate sobre a importância do ensino de PLE para os alunos que tem como objetivo estudar no Brasil.
A co-construção do conhecimento por meio de narrativas de aprendizagem
Details
| Verlag | Novas Edições Acadêmicas |
| Ersterscheinung | 27. März 2020 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 143 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786200793058 |
| Seiten | 84 |
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