Pedagogicheskoe masterstvo istorikov Moskovskoj shkoly

Nauchnoe issledovanie posvyashheno izucheniju pedagogicheskih tradicij Moskovskogo universiteta vo vtoroj polovine XIX - nachale XX veka. Avtor obrashhaet vnimanie, chto imenno v dannyj istoricheskij period prepodavanie istoricheskih kursov poluchilo svojo nauchno-metodicheskoe obosnovanie, blagodarya deyatel'nosti S.M. Solov'eva, V.O.Kljuchevskogo, M.M. Bogoslovskogo i ryada drugih istorikov. Izuchenie fenomena moskovskogo istoricheskogo prepodavaniya rassmatrivaetsya v rabote s tochki zreniya postroeniya uchebno-nauchnoj raboty v ramkah obrazovatel'nogo processa, raznogo vida metodicheskih podhodov, praktikuemyh moskovskimi istorikami, a takzhe ocenivaetsya lektorskoe masterstvo prepodavatelej universiteta. Osobo sleduet otmetit' v issledovanii razrabotku prakticheskogo aspekta v analize lektorskogo masterstva V.O. Kljuchevskogo, na osnove ego lekcionnogo kursa.