Pedagogía de la desobediencia a la inhumanidad del orden social

El Proyecto plantea desarrollar investigación básica, de carácter exploratorio, orientada a la identificación de los procesos socioculturales que contribuyen a la normalización de situaciones de padecimiento y adversidad en la reproducción de las condiciones de vida de amplios sectores populares en la Argentina contemporánea. Se trata de localizar los factores que actúan como obstáculos epistemológicos a una adecuada toma de conocimiento de los procesos operantes en una interrelación social asimétrica en el plano económico, político y cultural. A partir de ellos, propone avanzar en el diseño y formulación de un conjunto de dispositivos, tácticas, e instrumentos de carácter pedagógico, a ser transferidos en procesos de enseñanza-aprendizaje, que propicien, no sólo la posibilidad de hacer observables procesos sociales dominantemente inobservados, a partir de una reflexión crítica sobre su origen y causalidad, sino que favorezcan la posibilidad de su enfrentamiento activo, individual y colectivo.