Pauzy hezitacii w spontannoj rechi na rodnom i nerodnom qzykah

Issledowanie predstawlqet soboj analiz razlichnyh tipow pauz hezitacii (PH) w russkoj i francuzskoj rechi frankofonow. Materialom dlq issledowaniq posluzhili 16 spontannyh monologow (8 na russkom i 8 na francuzskom qzyke), zapisannyh ot wos'mi informantow-francuzow, izuchaüschih russkij qzyk w Sankt-Peterburge. V rabote opisany osobennosti upotrebleniq PH w spontannoj rechi na dwuh qzykah. Pri analize materiala byli ustanowleny prichiny wozniknoweniq pauz hezitacii, glawnymi iz kotoryh qwlqütsq wremennOj deficit w uslowiqh porozhdeniq spontannogo monologa, a takzhe prichina, swqzannaq neposredstwenno s problemoj recheporozhdeniq na nerodnom qzyke. Pomimo tradicionnyh tipow pauz hezitacii,w hode issledowaniq byli obnaruzheny i opisany specificheskie tipy hezitacionnyh qwlenij. Sdelana popytka wyqwit' korrelqciü mezhdu upotrebleniem goworqschim PH i ego genderom i psihotipom. Poluchennye rezul'taty otrazhaüt trudnye sluchai w processe porozhdeniq goworqschimi rechi na inostrannom (russkom) qzyke, a takzhe proqwlenie interferencii w ih russkoj rechi, a potomu mogut najti primenenie w prepodawanii russkogo qzyka inostrannym studentam, w chastnosti frankogoworqschim.