Otnoshenie izuchaüschih anglijskij qzyk

V poslednie gody komp'üternoe obuchenie inostrannym qzykam stalo wazhnym i zhiznenno neobhodimym wo mnogih obrazowatel'nyh issledowaniqh. S poqwleniem ätoj nowoj tehnologii i drugih nowyh ustrojstw, takih kak mobil'nye, prepodawateli inostrannyh qzykow pytaütsq ispol'zowat' äti ustrojstwa na swoih zanqtiqh po inostrannomu qzyku. Nesmotrq na shirokoe rasprostranenie ätih tehnologij, mnogie izuchaüschie qzyk ne hotqt ispol'zowat' ih dlq obucheniq. Cel'ü dannogo issledowaniq bylo izuchit' otnoshenie izuchaüschih qzyk k mobil'nym sredstwam obucheniq qzyku na osnowe modificirowannoj unificirowannoj teorii prinqtiq i ispol'zowaniq tehnologij. Mobil'nye tehnologii stanowqtsq populqrnymi sredi uchaschihsq w nashi dni. Jeti ustrojstwa pozwolqüt studentam uchit'sq w nowom kontexte. Chtoby wnedrit' äti ustrojstwa w process obucheniq i prepodawaniq, prepodawateli dolzhny znat', kak oni mogut prinqt' äti ustrojstwa i ispol'zowat' ih äffektiwnym obrazom. Vywody ätoj knigi mogut byt' polezny dlq razrabotchikow materialow, i oni mogut wklüchit' mobil'nye ustrojstwa w process obucheniq, wklüchiw razlichnye igry i programmy w uchebniki qzyka i sdelaw uchebnye materialy personalizirowannymi i kontextualizirowannymi.