Obuchenie fizike studentow neprofil'nyh special'nostej

Monografiq poswqschena rassmotreniü woprosow organizacii processa obucheniq fizike studentow s razlichnymi obrazowatel'nymi potrebnostqmi i wozmozhnostqmi neprofil'nyh special'nostej pedagogicheskogo wuza. V rabote opredeleny celewoj, soderzhatel'nyj, processual'nyj komponenty adaptiwnoj metodiki obucheniq fizike studentow fakul'teta fizicheskoj kul'tury i sporta, orientirowannoj na ustanowlenie preemstwennyh swqzej s disciplinoj specializacii ¿ chastnye metodiki adaptiwnoj fizicheskoj kul'tury; obobscheny funkcii (stimulirowaniq, korrekcii, reabilitacii) adaptiwno naprawlennogo processa obucheniq fizike na discipliny specializacii, obespechiwaüschie organizaciü uchebno-poznawatel'noj deqtel'nosti w geterogennoj gruppe; wydeleny komponenty special'noj kompetencii, wyrazhennoj w sposobnosti i gotownosti studentow primenqt' bazowye znaniq po fizike w rabote so sredstwami reabilitacii i korrekcii razlichnyh nozologicheskih grupp. Monografiq prednaznachena dlq prepodawatelej i studentow pedagogicheskih wuzow, a takzhe dlq uchitelej shkol, realizuüschih programmu profil'noj i predprofil'noj podgotowki uchaschihsq.