Multimodale communicatiepatronen

In dit boek hebben wij getracht verschillende soorten modaliteiten te laten zien die gebruikt worden voor de communicatie van dove kinderen thuis en in een schoolsituatie. Multimodale communicatie wordt door mensen gebruikt om aan hun communicatiebehoeften te voldoen. Dove kinderen zijn niet anders in het gebruik van multimodale communicatie. Multimodale communicatie bestaat in wezen uit het gebruik van verschillende wijzen van communicatie, zoals gebaren, blikken, gebarentaal, tactiele, tekstuele wijzen die visueel zijn en gesproken woorden, tussenwerpsels die auditief zijn en combinatie van deze wijzen als ketenen. Dit aspect moet door de samenleving worden erkend. Multimodale communicatie, die verschillende patronen heeft, die wordt waargenomen in de initiatie-, respons- en evaluatiefase van communicatie, wordt in dit boek gedemonstreerd en geïllustreerd met behulp van visuals. In dit boek wordt een poging gedaan om de patronen in het gebruik van verschillende modaliteiten weer te geven bij het uitbeelden van de historische instanties in een situatie. Er zijn pogingen gedaan om het gebruik van verschillende soorten multimodale communicatie in een school- en thuissituatie te evalueren. Dit boek zal ten goede komen aan studenten, ouders en professionals op het gebied van revalidatie van personen met doofheid.