Merkwörter? Die kann ich!

Für die Schreibung von "Merkwörtern" gibt es keine Strategie oder Regel, die hilft, außer "Merk es dir." Leichter gesagt als getan. Am besten gelingt es "von der Hand in den Kopf", durch wiederholtes Schreiben der Wörter. Das kann schnell langweilig werden, muss es aber nicht, wie diese Lernwerkstatt beweist. Mit ihrer Hilfe prägen Ihre Schülerinnen und Schülern sich wichtige Merkwörter sicher ein.

Schülerinnen und Schüler üben in dieser Lernwerkstatt sechsmal zehn Wörter mit je einer gemeinsamen Besonderheit (z. B. doppeltem Vokal, Schreibung mit V/v oder X/x) in 16 unterschiedlichen Aufgabenformaten . Dank effektiver , abwechslungsreicher Übungen kommt dabei keine Langeweile auf. Teils alleine, teils zu zweit wird gespielt, gerätselt und immer wieder geschrieben . Die Aufgaben steigen dabei in ihrer Schwierigkeit an: Zuerst wird die Schreibung der Einzelwörter geübt, die dann zunächst in Satzbausteinen und schließlich in ganzen Sätzen verwendet werden. Die Menge an Übungen lässt sich leicht für jedes Kind individuell anpassen. Und übrigens: Mit den verwendeten Übungsformaten lassen sich auch weitere Merkwörter prima trainieren!

Das beinhaltet das Material

Die Lernwerkstatt besteht aus sechs Stationen, zu denen es jeweils sechs von den Kindern zu bearbeitende Stationsblätter gibt. Die Beschreibungen der unterschiedlichen Aufgabenformate befinden sich auf Auftragskarten im DIN A5-Format. Dank einer Übersicht über die Auftragskarten ist die gesuchte Beschreibung schnell zu finden. Für Stationsblätter, auf denen die Kinder ihre Lösungen eintragen, gibt es übersichtliche Lösungsblätter für die Selbstkontrolle . Anhand des Laufzettels behalten sie den Überblick darüber, welche Stationen sie bereits bearbeitet haben und was noch zu tun ist. Erläuterungen mit didaktischen und methodischen Hinweisen und eine Seite mit dem Wortmaterial der Lernwerkstatt im Überblick unterstützen Sie als Lehrkraft beim Einsatz des Materials.