¿Los pros y los contras de la educación superior con fines de lucro?

El objetivo de este estudio cualitativo es explorar las instituciones de enseñanza superior con fines de lucro. Se centra en el sector educativo de Oriente Medio e investiga los retos a los que se enfrentan las sociedades de enseñanza superior. Además, responde a la pregunta: ¿Cómo percibe el profesorado universitario de Oriente Medio los pros y los contras de la enseñanza superior con ánimo de lucro? Cuatro entrevistas semiestructuradas a cuatro miembros del profesorado de dos entidades de enseñanza superior con ánimo de lucro y otras dos sin ánimo de lucro en dos ciudades diferentes de Oriente Medio sirvieron como método principal de recogida de datos. Cada miembro del profesorado tuvo que aportar su visión sobre el tema de estudio. Los resultados revelaron que los miembros del profesorado de Oriente Medio perciben ciertas características como clave a la hora de considerar las instituciones de educación superior con ánimo de lucro, como la acreditación global y la facilidad de acceso. Además, existen atributos positivos asociados a la educación superior con fines de lucro, como clases de tamaño reducido, requisitos previos mínimos, atención y cuidado de los estudiantes y flexibilidad de horarios. Por el contrario, los hallazgos arrojaron dos atributos negativos principales: las altas tasas de matrícula y la imagen materialista de un sistema de educación superior con fines de lucro.