Logika i metodologiq

V uchebnyh planah nashih kafedr filosofii oschuschaetsq qwnyj nedostatok pedagogicheskih i didakticheskih sredstw po ätoj discipline. Nasha glawnaq cel' - w nekotoroj stepeni wospolnit' ätot probel. Vtoraq cel' mozhet byt' razbita na neskol'ko drugih konkretnyh celej: 1. umet' issledowat' wopros, problemu, situaciü konkretnoj zhizni; 2. umet' razmyshlqt' o sostoqnii sobstwennyh znanij; 3. wladet' konceptual'nymi instrumentami i informaciej, neobhodimymi dlq kriticheskogo rassmotreniq social'nyh, äkonomicheskih, politicheskih, ideologicheskih i kul'turnyh realij. 4. 4. razwiwat' ponimanie problemy, osoznawaq sledstwiq i predposylki, prisuschie razlichnym formam chelowecheskih rassuzhdenij.