Liderstwo okruga w dejstwii

Literatura, kasaüschaqsq roli wliqniq superintendanta na uspewaemost' uchaschihsq w shkol'nom okruge, pokazywaet, chto superintendant mozhet ne tol'ko wliqt' na uspewaemost' uchaschihsq, no i razwiwat' kul'turu, kotoraq wowlekaet wseh w usiliq po dostizheniü akademicheskih rezul'tatow. V ätoj knige opisany dejstwiq i strategii, kotorye harakterizuüt sposoby sowmestnoj raboty superintendantow i direktorow shkol po ukrepleniü instruktiwnogo rukowodstwa i formirowaniü obschego i sowmestnogo liderstwa, chtoby prewratit' shkoly s nizkoj uspewaemost'ü w shkoly, prewoshodqschie swoih demograficheskih swerstnikow. Blagodarq rukowodstwu superintendanta direktora i shkol'nyj personal poluchili wozmozhnost' powysit' pokazateli uspewaemosti uchaschihsq s nizkim social'no-äkonomicheskim statusom.