Lernen aus Fehlern - Möglichkeiten des Feedbacks

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,7, Universität Konstanz, Veranstaltung: Hauptseminar: "Workplace Learning", Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsverzeichnis i

Abbildungsverzeichnis ii

1 Problemstellung 1

2 Aus Fehlern lernen 2

2.1 Fehler ¿ eine theoretische Begriffserklärung 2

2.2 Fehlerklassifizierung 3

2.3 Lernen aus Fehlern am Arbeitsplatz 4

3 Produktiver Umgang mit Fehlern 6

3.1 Die Entwicklung der Fehlersicht 6

3.2 Der Fehlerbewältigungsprozess 7

3.3 Strategien beim Umgang mit Fehlern 9

4 Feedback 10

4.1 Definition und Funktionen von Feedback 11

4.2 Feedbackregeln und -strategien 11

4.3 Anwendung der Feedbackstrategien auf Fehler-

situationen 12

5 Schlussbetrachtung 15

Literaturverzeichnis iii