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Beschreibung
Lernen fällt dann leicht, wenn die Motivation stimmt. Was sind die psychologischen Grundlagen der Lern- und Leistungsmotivation und wie lässt sie sich fördern? Das gut verständlich geschriebene Buch wendet sich an künftige LehrerInnen, PädagogInnen, PsychologInnen und alle, deren Aufgabe die Förderung von Lern- und Leistungsprozessen ist. Die 4. Auflage ist gründlich überarbeitet und aktualisiert. Zudem wurde ein neues Kapitel zu situativen Bedingungen des Verhaltens hinzugefügt.
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 19. September 2012 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 216 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783531180915 |
| Auflage | 4., überarb. u. aktual. Aufl. 2012 |
| Seiten | 159 |
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