JOGO, DESCOLONALIDADE, HISTORICIDADE E KUMEMÖNGEÑ

Um livro que compila a experiência profissional em parques infantis escolares, campos de férias e universidades, realizando jogos e dinâmicas com crianças e jovens. Compreendendo que o fenómeno sócio-cultural do jogo está constantemente sob investigação, convidamos todos aqueles que estão interessados neste assunto a repensar o jogo. As correntes da descolonização (Dussel) ultrapassam toda a dimensão do conhecimento, forçando um estudo permanente a fim de libertar e não oprimir. Jogar como ferramenta educacional não é imune ao impacto da colonização. A história deste fenómeno de jogo em diferentes sociedades convida-nos a compreender o seu valor e a sua riqueza cultural. Allekan e Awkantün Mapuche é a alternativa vernácula que temos e o seu salvamento para os nossos filhos é urgente. O desconhecimento dos benefícios, história e alcance do jogo tem um impacto directo na qualidade do ensino. A sociedade complexa de hoje, cheia de incertezas, acaba por desequilibrar o ser humano. O ülmen Fermín Trekamañ Manquilef deixa-nos esta bela frase que ele disse quando viu um jogo de Palin, "que o conhecimento do jogo não está concluído, porque através dele, diz-se, as pessoas eram invencíveis (Marihuán, 2012).