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Beschreibung
Die rasante Entwicklung Künstlicher Intelligenz (KI) bietet Chancen für Bildung, birgt aber auch Risiken wie Diskriminierung und Bildungsungleichheit. Dieser Sammelband beleuchtet die Spannungen zwischen technikgetriebener Individualisierung und inklusiver Bildung sowie die Auswirkungen von KI auf Bildungsgerechtigkeit. Er vereint Perspektiven aus Bildungswissenschaft, Ethik, Informatik und Sozialwissenschaft, um Bedingungen für eine diskriminierungsfreie, faire und partizipative KI-Gestaltung im Bildungsbereich zu erörtern.
Perspektiven zu Bildungsgerechtigkeit in Schule mittels Künstlicher Intelligenz
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 21. Januar 2027 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658531935 |
| Seiten | 322 |
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