Inhalte und Methoden des Sachunterrichtes

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: keine, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Sprache: Deutsch, Abstract: INHALTSVERZEICHNIS

1. EINLEITUNG 3

2. KURZER SEMINARRÜCKBLICK 4

2. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 4

2. 2 Expertengruppenarbeit 8

2. 3. Präsentationen in der Stammgruppe 8

3. EXPERTENPRÄSENTATION: PERSPEKTIVRAHMEN UND LEHRPLÄNE 9

3. 1 Inhalte 9

3. 2 Handout 9

3. 3 Methoden 16

3. 4 Verlaufsplan 17

4. REFLEXION DES PERSÖNLICHEN LERNPROZESSES 19

4. 1 Stammgruppenarbeit - Basistexte 19

4. 2 Expertengruppenarbeit 20

4. 3 Präsentationen in der Stammgruppe 22

4. 3. 1 Perspektivrahmen und Lehrpläne 22

4. 3. 2 Naturwissenschaftliche Perspektive 23

4. 3. 3 Soziologische/politische Aspekte und Ökonomische und 24 geographische Aspekte

4. 3. 4 Historische und technische Aspekte 25

5. SCHLUSSGEDANKE 27

6. LITERATURVERZEICHNIS 28

7. ANHANG 29

7. 1 Aufgabenstellung: Schulbuchanaylse und -vergleich 29

7. 2 Aufgabenstellung: Stoffverteilungsplanerstellung 29

7. 3 Schuljahreskalender 30

7. 4 Stoffverteilungsplantabelle 31