Influência das atitudes dos professores no desempenho dos alunos

Influência das atitudes profissionais dos professores é um livro com muitos objectivos em mente. O livro articula alguns dos factores que podem melhorar as atitudes profissionais dos professores, tais como a formação profissional, a experiência de trabalho, o ambiente de aprendizagem propício e a atitude e empenho do governo em termos de financiamento e pagamento atempado dos salários e subsídios dos professores. As atitudes dos professores são uma função do que pensam, sentem, produto de crenças e valores relacionados. A atitude é a forma como os professores se relacionam com os alunos durante o processo de aprendizagem e é adquirida, não inerente. A atitude está sujeita a mudanças. As atitudes dos professores são adquiridas a partir da aprendizagem social no ambiente ou através da experiência e exibem atitudes por razões funcionais e psicológicas, tais como utilitárias, de ajustamento social, de expressão de valores, de defesa do ego, de sobrevivência e baseadas no conhecimento. As atitudes dos professores, positivas ou negativas, fazem parte de quem eles são e a expressão dessas atitudes comunica coisas importantes sobre eles aos alunos e à sociedade. O livro examinou algumas das atitudes profissionais essenciais dos professores que podem melhorar os resultados académicos dos alunos, como a comunicação.