Implementação das estratégias SACMEQ em matéria de literacia e numeracia

A aquisição de competências de literacia e de numeracia é importante para os alunos que terminam o ensino secundário. Estas competências permitir-lhes-ão contribuir economicamente para a sociedade. Além disso, as competências são vitais para a aprendizagem futura e são também um requisito da EPT, dos ODM e dos objectivos de aprendizagem do século XXI. Além disso, as lacunas de literacia e numeracia enfrentadas pelos alunos no ensino primário são frequentemente ampliadas no ensino secundário, onde a maioria dos alunos não atinge os níveis de aprendizagem desejáveis. Quando os alunos não conseguem adquirir competências de literacia e numeracia durante os primeiros anos do ensino primário, as suas hipóteses de adquirir outras competências em classes posteriores são reduzidas. Por conseguinte, é importante conhecer a opinião dos professores sobre a formação em serviço como estratégia para melhorar o ensino e a aprendizagem da literacia e da numeracia, e a utilização de materiais didácticos para melhorar as competências de literacia e numeracia dos alunos nas escolas primárias públicas.