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Beschreibung
Il presente lavoro indaga sulla percezione che gli studenti greci hanno degli errori ricorrenti che commettono in francese, sulla percezione che gli insegnanti hanno di questi stessi errori e sul modo in cui questi ultimi scelgono di sfruttarli in termini di didattica. In questo articolo ci proponiamo di: accogliere il discorso di apprendenti e insegnanti greci sulle loro rappresentazioni del francese come lingua straniera di apprendimento; valorizzare le loro testimonianze sugli errori ricorrenti che i primi commettono e i secondi curano; permettere agli apprendenti di stabilire uno sguardo riflessivo sulle origini di questi errori.
LINGUA STRANIERA SU "ERRORI RICORRENTI" (LIVELLO A2) : DALLE RAPPRESENTAZIONI ALLA DIDATTIZZAZIONE
Details
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Ersterscheinung | 26. Juni 2022 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.4 cm |
| Gewicht | 102 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786204900926 |
| Seiten | 56 |
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