ICF-Praxislehrbuch - Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder

Das „ICF-Praxislehrbuch – Neue Standards in der Versorgung chronisch kranker Kinder“ vermittelt, wie die Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit (ICF) alltagstauglich eingesetzt wird. Statt komplexer Code-Systeme stehen verständliche Anwendungen im Fokus, die eine dialogische, partizipative und interdisziplinäre Teilhabeförderung ermöglichen.

Anhand lebendiger Fallbeispiele zeigt das Buch, wie Fachkräfte Familien aktiv einbinden und Kinder ressourcenorientiert stärken. Erprobte Instrumente unterstützen dabei, individuellen Teilhabebedarf präzise zu erfassen und passgenaue Maßnahmen abzuleiten. Rückmeldungen aus der Praxis sowie strukturierte Schulungsansätze erleichtern die direkte Umsetzung in Gesundheits-, Sozial- und Bildungseinrichtungen.

Die Autor*innen bringen langjährige Erfahrung aus Anwendung, Implementierung und Forschung zur ICF ein. Erkenntnisse aus einem der umfangreichsten Wirkungsforschungsprojekte im deutschsprachigen Raum fließen praxisnah ein und bieten eine fundierte Grundlage für moderne Versorgungskonzepte.