Gestaltung einer Schülerzeitung

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Universität Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn man sich als angehender Grundschullehrer mit dem Thüringer Lehrplan für

Grundschulen befasst, fällt der Begriff Kompetenz schnell auf. Die Schüler sollen

neben Selbstkompetenz unter anderem auch Sach- und Methodenkompetenzen

erlernen. Außerdem ist auch immer wieder von Medienkompetenz die Sprache. In

der heutigen Zeit kann man diesen Begriff fast immer lesen, wenn es sich um

Kinder und deren Umgang mit Medien handelt. Doch was genau bedeutet dieser

Begriff überhaupt und wie kann man solch eine Kompetenz fördern?

Mit dieser Hausarbeit möchte ich genau diese Fragestellung etwas näher

untersuchen. In einem ersten Gliederungspunkt versuche ich, den Begriff

Medienkompetenz mithilfe verschiedener Definitionen zu erklären. In einem

nächsten Punkt möchte ich näher auf die verschiedenen Dimensionen von

Medienkompetenz eingehen. Anhand meiner gewonnenen Erfahrungen während

der Durchführung einer Schülerzeitungs-AG versuche ich anschließend

herauszufinden, welche der Dimensionen man meiner Meinung nach mit solch

einer AG fördern kann. Eine kurze Zusammenfassung wird meine Hausarbeit

abschließen.