Formirowanie logicheskogo myshleniq studentow

Manuskrpt poswqschen osobennostqm processa formirowaniq logicheskih umenij u studentow pedagogicheskih wuzow w ramkah sowremennoj obrazowatel'noj paradigmy. Logicheskie umeniq daüt studentam neobhodimuü wozmozhnost' kriticheski myslit', ustanawliwat' swqz' mezhdu myslqmi i obrazcami dannoj informacii, dokazywat' istinu. Takzhe sleduet otmetit' wazhnost' wybora i realizacii soderzhaniq literatury, kotoraq budet ispol'zowat'sq dlq formirowaniq logicheskih nawykow studentow w kontexte professional'noj podgotowki. Ochen' poleznym i äffektiwnym qwlqetsq sozdanie razlichnyh proektow, modelirowanie problemnyh situacij dlq obsuzhdeniq. V takih uslowiqh studenty imeüt wozmozhnost' proqwit' swoi sily, prinqt' slozhnye resheniq i obsudit' ih posledstwiq, ukrepit' sobstwennuü reflexiwnuü poziciü, proanalizirowat' rezul'taty swoej deqtel'nosti.