Formirowanie kommunikatiwnyh umenij sredstwami informatiki

Monografiq soderzhit teoreticheskij material, poswqschennyj probleme formirowaniq kommunikatiwnyh umenij sredstwami informatiki. Opredelena struktura kommunikacii, wypolnena klassifikaciq sowremennyh kommunikatiwnyh umenij. Opisany wozrastnye osobennosti starsheklassnikow, wliqüschie na formirowanie kommunikatiwnyh umenij. Rassmotreny psihologo-pedagogicheskie osobennosti protekaniq processa kommunikacii s ispol'zowaniem sredstw informacionno-kommunikacionnyh tehnologij i uslowiq uspeshnogo formirowaniq umenij dannoj gruppy. Opredeleny parametry kommunikatiwnoj deqtel'nosti prepodawatelq i obuchaemogo, widy ispol'zuemyh dialogow, osobennosti primenqemogo uchebnogo programmnogo obespecheniq. Postroena model' formirowaniq kommunikatiwnyh umenij s ispol'zowaniem sredstw informatiki. V prakticheskoj chasti wydeleny didakticheskie principy postroeniq sistemy kommunikatiwnyh zadach po informatike i priwedeny primery takih uprazhnenij, opisana tehnologiq äxperimenta i proweden analiz rezul'tatow äxperimental'noj raboty po formirowaniü kommunikatiwnyh umenij.