Formirowanie ästeticheskoj lichnosti buduschego pedagoga-dizajnera

V monografii formirowanie ästeticheskoj lichnosti buduschego pedagoga-dizajnera na integrirowannoj osnowe rassmotreno kak wospitanie sredstwami prekrasnogo w iskusstwe, prirode i wsej okruzhaüschej dejstwitel'nosti i qwlqetsq wazhnejshej sostawnoj chast'ü garmonicheskogo razwitiq lichnosti pri wzaimoswqzi razlichnyh oblastej znanij w obuchenii. Obosnowana i raskryta metodika poätapnogo formirowaniq ästeticheski wospitannoj lichnosti buduschego pedagoga-dizajnera na integrirowannoj osnowe, wyqwleny soderzhatel'nye, organizacionnye i metodicheskie uslowiq. Dlq nauchnyh rabotnikow, a takzhe prepodawatelej, uchitelej, studentow hudozhestwenno-graficheskih fakul'tetow i otdelenij wysshih, srednih special'nyh uchebnyh zawedenij, kolledzhej, liceew i institutow powysheniq kwalifikacii pedagogicheskih kadrow.