Estudio estilístico-monográfico

Aprender a estudiar la novela nos ayuda a refinar y ampliar nuestras experiencias de lectura, y nos permite convertir la experiencia de la lectura en conocimiento y autoconocimiento mediante la discusión ordenada y racional'. Blamires H. (1991).En este sentido, nuestra experiencia de estudio demuestra que Ruanda tiene una documentación pobre en cuanto a la publicación de obras literarias como novelas, poesía, obras de teatro y cuentos. Por eso los profesores prefieren utilizar los del resto del mundo. Los alumnos, por su parte, se aburren de tal experiencia. Por lo tanto, no se fomenta la cultura de la lectura y, a veces, los estudiantes odian leer obras ajenas en lugar de las suyas propias.Los antecedentes históricos de Ruanda han conformado el analfabetismo y no han fomentado la creatividad en la ficción. Tanto el sistema colonial belga como el alemán no se preocupaban por la producción de escritos. En aquella época, sólo unos pocos podían acceder a la educación formal, cuyo plan de estudios no satisfacía las necesidades de la sociedad. Aunque algunos escritores famosos como KAGAME Alex, RUGAMBA Cyprien y el próximo GASIMBA Francois se han esforzado por hacer que la literatura ruandesa pase de la periferia al canon, aún queda mucho por hacer para llegar al público y competir a nivel internacional.