Enseñanza de la electrónica de potencia

En la enseñanza de la electrónica de potencia, los contenidos transmitidos son muy complejos y a menudo tienen un carácter abstracto. Son difíciles de entender por los estudiantes. La didáctica de la electrónica de potencia es un gran reto para los profesores universitarios. Para lograr una gran eficacia en la enseñanza, el profesor debe adoptar un enfoque innovador para proporcionar a los estudiantes conocimientos y habilidades utilizando programas informáticos. El uso de programas de simulación aumenta las posibilidades de presentar nuevos contenidos educativos. Al mismo tiempo, ofrece a los profesores métodos de enseñanza innovadores. Este libro describe y explica cómo apoyar eficazmente la enseñanza de la electrónica de potencia mediante la simulación utilizando el ejemplo del entorno PSIM. El libro presenta modelos de convertidores de potencia y de accionamientos eléctricos con resultados de simulación. El modelado y la simulación de los convertidores se llevaron a cabo en el ámbito del curso básico de electrónica de potencia y accionamiento eléctrico. Cada modelo se simuló en el entorno PSIM, se formularon preguntas y problemas para que el estudiante pudiera realizarlos. Desde el punto de vista del autor, el libro es una guía metodológica práctica destinada a los profesores de ingeniería eléctrica y mecatrónica.