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Beschreibung
Ce travail consiste en une étude de la transposition didactique relative au champ conceptuel des acides et des bases, du lycée à la première année d¿université. Diverses analyses ont été réalisées dans ce travail: analyse historique de la construction du savoir de référence, analyse du savoir à enseigner et du savoir enseigné aux différents niveaux d¿enseignement et analyse comparative du savoir appris par des élèves de terminale et des étudiants de 1ère année d¿université.
L'enseignement-apprentissage des acides et des bases en Tunisie: une étude transversale du lycée à la première année d'université
Details
| Verlag | Éditions universitaires européennes |
| Ersterscheinung | 07. Dezember 2010 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 2.8 cm |
| Gewicht | 703 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786131543272 |
| Seiten | 460 |