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Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik

Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik

von Marcus Dengler
Hardcover - 9783631673713
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Beschreibung

Marcus Dengler untersucht anhand von Unterrichtskonzepten die derzeitige Umsetzungspraxis der lernfeldorientierten Rahmenlehrpläne im Berufsfeld Metalltechnik. Er arbeitet empirisch in einem Forschungsfeld, das bislang vor allem durch eine theoretische Auseinandersetzung geprägt ist. Seine materialgestützte, inhaltlich-didaktische Analyse der Planungsunterlagen eröffnet eine differenzierte und tragfähige Betrachtung der didaktischen Qualität der Lehrplanumsetzung. Damit einhergehend erfolgt eine intensive Auseinandersetzung mit den didaktisch-methodischen Hintergründen, Bezügen, Wirkungen und Wechselwirkungen des Lernfeldunterrichts.

Details

Verlag Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Ersterscheinung 11. April 2016
Maße 21 cm x 14.8 cm
Gewicht 630 Gramm
Format Hardcover
ISBN-13 9783631673713
Auflage 1. Auflage
Seiten 420